Graduados Letras Mar del Plata

miércoles, mayo 29

XIII Jornadas "La Literatura y la escuela"



PRIMERA COMUNICACIÓN

El 24 de agosto de 2013 se realizará en la ciudad de Mar del Plata la XIII Jornada La literatura y la escuela, organizada por la asociación civil Jitanjáfora. Redes sociales para la promoción de la lectura y la escritura(filial ALIJA), dirigida a docentes de todos los niveles, bibliotecarios, animadores socioculturales, estudiantes de Profesorado, artistas plásticos y todos aquellos que se interesan en promover la lectura, la literatura y la escritura. El objetivo es compartir un espacio de intercambio,de reflexión y de generación de nuevas ideas entre los distintos mediadores, animadores y promotores de lectura. 

En el marco de la jornada se realizarán talleres, charlas, presentaciones de libros, encuentros con escritores e ilustradores, feria del libro y, entre otras actividades, mesas de relatos de experiencias. 
Por tal motivo, la Asociación Civil Jitanjáfora convoca a la presentación de ponencias para ser leídas o comentadas durante las jornadas. 

La propuesta es que las ponencias sean comunicaciones de experiencias, donde se relaten proyectos significativos de animación a la lectura, que sean transferibles a otros contextos y/o que aporten ideas innovadoras en relación con la animación a la lectura y la configuración de redes institucionales que la promuevan. Se trata de relatos que incluyan sus impresiones, sus acciones, sus consideraciones personales; se espera que el enfoque de la ponencia apunte a compartir los objetivos del proyecto, las actividades, la selección de textos realizada y las conclusiones obtenidas y no al desarrollo exhaustivo del marco teórico. Por este mismo motivo, se sugiere que los expositores puedan compartir con el resto de los asistentes el proceso de los proyectos realizados, así como el producto, si lo hubiere.

Los ejes sobre los cuales deberán fundarse las ponencias son: 

1. La lectura como eje del proyecto institucional.
2. La promoción de la lectura más allá del ámbito escolar. Formas y ámbitos no convencionales en 
distintos contextos. 
3. La biblioteca en las instituciones educativas. 
4. Relatos de lectores, lecturas y mediadores.

Forma de presentación: 

Los interesados deberán enviar por correo electrónico en formato PDF exclusivamente el trabajo completo hasta el día 5 de julio inclusive (sin excepciones) a la siguiente dirección:ponenciajitanjafora@yahoo.com.ar. En el asunto dirá: ponencia

La comunicación podrá tener una extensión máxima de 6 páginas en Fuente Arial, tamaño 11, interlineado 1,5. Incluirá título, eje en el que se incluye, autor/es, CV abreviado de los autores (aprox. 80 palabras), el nombre de la institución y nivel en el que se desempeña y un e-mail de contacto (obligatorio).

El comentario de la ponencia no deberá exceder los 15 minutos. Se considerará un tiempo para el intercambio de ideas entre ponentes y asistentes. Dado que los trabajos seleccionados serán publicados en el sitio web de la ONG (www.jitanjafora.org.ar), se espera que la instancia de la mesa de experiencias sea un momento de encuentro e intercambio en el que se propicie una dinámica ágil y participativa, en la cual los expositores puedan renarrar la experiencia haciendo hincapié en aquello que se considere más significativo. 

Los trabajos enviados serán recibidos por un comité de evaluación. Dicha recepción será confirmada con un mail por esta comisión (no recibir esta confirmación inmediatamente implica un fallo o error en el envío del trabajo) y su aceptación, rechazo o sugerencia de modificación se comunicará por correo electrónico a la dirección que se indique. 

Para más datos, visitar nuestra página en Internet: www.jitanjafora.org.aro enviar un mensaje a 

martes, mayo 28

SEGUNDAS JORNADAS INTERNAS EXPERIENCIAS DOCENTES EN CONTEXTO


DEPARTAMENTO DE LETRAS UNMdP

27 y 28 de septiembre de 2013,  Mar del Plata 


PRIMERA CIRCULAR

Los días 27 y 28 de septiembre de 2013 se realizarán en la Facultad de Humanidades de la UNMdP las II Jornadas internas Experiencias docentes en contexto, dirigidas a Profesores en Letras egresados de la UNMDP y a estudiantes del Profesorado de esta casa de estudios.
Este encuentro es de carácter absolutamente gratuito tanto para expositores como para asistentes, y se extenderán certificados. 

OBJETIVOS
-Incentivar el interés por la docencia en los estudiantes
-Poner en valor el perfil docente de nuestros egresados
-Crear un espacio de intercambio y formación entre docentes
-Actualizar saberes y reflexiones sobre la práctica docente
-Fortalecer las relaciones entre la docencia y la investigación
En el marco de las jornadas se realizarán talleres, conferencias y mesas de relatos de
experiencias.

PRESENTACIÓN DE EXPERIENCIAS
La propuesta es presentar comunicaciones de experiencias significativas realizadas en la Escuela Secundaria, encuadradas en alguno de los ejes propuestos, que puedan ser transferibles a otros contextos y/o que aporten ideas innovadoras en relación con las prácticas del lenguaje y la literatura y/o permitan problematizar
algún aspecto de su enseñanza.
Se trata de relatos que incluyan la descripción de la experiencia y el contexto en el que se llevó a cabo, su significación, así como las consideraciones personales y teóricas. Se espera que el desarrollo de la comunicación apunte a compartir los objetivos del proyecto o actividad, la selección de textos realizada y las conclusiones enmarcadas teóricamente. Por este mismo motivo, se sugiere que los expositores puedan
compartir con el resto de los asistentes en forma oral el proceso de los proyectos realizados, así como el producto de los mismos, si los hubiere.

Los ejes sobre los cuales deberán fundarse los relatos de experiencias son:
1. La docencia en contextos educativos diversos o de cómo el contexto es una
variable decisiva de la didáctica (contexto de encierro, contexto rural, escuelas técnicas, escuelas de arte, adultos, escuelas bilingües o de doble escolaridad, otras ).
2. Escenas de lectura (propuestas y registros realizados a partir de la interpretación de textos en el aula).
3. Escenas de escritura (propuestas y registros realizados a partir de la producción escrita en el aula).
4. Los desafíos del nuevo diseño curricular (construcción del corpus, las cosmovisiones, etc.).
5. Prácticas docentes en proceso: A) Aventuras y desventuras de un proyecto de prácticas. B) De cómo fue la vuelta a la escuela secundaria. C) Lo que no me mata me fortalece: una clase que pudo ponerme en fuga y sin embargo estoy aquí para contarla. 

FORMA DE PRESENTACIÓN:

Los interesados deberán enviar por correo electrónico en formato PDF exclusivamente el resumen hasta el 09/08/13 (inclusive) y el trabajo completo hasta el día 30/08/13 inclusive (sin excepciones) a la siguiente dirección: docentesletrasunmdp@gmail.com. En el asunto dirá: JORNADAS INTERNAS LETRAS.
La comunicación podrá tener una extensión máxima de 6 páginas en Fuente Arial, tamaño 11, interlineado doble. Incluirá título, eje en el que se incluye, autor/es, CV abreviado de los autores (aprox. 80 palabras), el nombre de la institución y ciclo, nivel o modalidad en la que se desempeña y un e-mail de contacto (obligatorio). 
El comentario oral de la experiencia no deberá exceder los 20 minutos. Se considerará un tiempo para el intercambio de ideas entre expositores y asistentes. Se espera que la instancia de la mesa de experiencias sea un momento de encuentro en el que se propicie una dinámica ágil y participativa, en la cual los expositores puedan presentar la experiencia haciendo hincapié en aquello que se considere más significativo. Deberán indicar expresamente si la presentación requiere de cañón proyector y PC. Los trabajos enviados serán recibidos por un comité de evaluación. La recepción de los resúmenes y de las experiencias será confirmada con un mail por esta comisión (no recibir esta confirmación inmediatamente implica un fallo o error en el envío del trabajo) y su aceptación, rechazo o sugerencia de modificación se comunicará por
correo electrónico a la dirección que se indique.

CONTACTO para informes e inscripción: docentesletrasunmdp@gmail.com  

Circular completa, acá.

PREMIOS CONCURSO SPINETTA

El miércoles 29 a las 19 hs. en el Galpón de ADUM (Roca entre Guido y Dorrego, Mar del Plata) se realizará la entrega de premios del concurso en homenaje a Luis Alberto Spinetta.


LISTA DE AUTORES PREMIADOS

-Ensayo: 
1º Premio: Joaquín Correa (Letras- Fac. de Humanidades)

-Poesía
1º Premio: Evangelina Aguilera (Maestría en Letras Hispánicas-Fac. de Humanidades)
2º Premio: Esteban Simoes (Fac. de Psicología)
3º Premio: Manuel Vilchez (Letras-Fac. de Humanidades)

-Cuento corto
1º Premio: Vanina Edith Rodríguez (Letras- Fac. de Humanidades)
2º premio: Alejandro Rostagno (Fac. de Psicología)
3º Premio: Víctor Elías Lozano (Bibliotecología-Fac. de Humanidades)

lunes, mayo 20

III Simposio Literatura infantil y juvenil en el Mercosur


lunes, mayo 13

I Jornadas Internacionales y IV Nacionales de Historia, Arte y Política


Tandil, 26 al 28 de septiembre de 2013

Organiza: Departamento de Historia y Teoría del Arte - Facultad de Arte – UNICEN
PRIMERA CIRCULAR


MESAS TEMÁTICAS 


• La construcción de identidades, sujetos e instituciones en el mundo de las artes.

• Arte, vanguardias y neo-vanguardias. 

• Autoritarismo, censuras y resistencias en el campo artístico. 

• Arte y Memoria. 
• Patrimonio y gestión cultural.
• Cultura y marcos normativos: debates sobre las políticas culturales.
• Nuevas perspectivas de análisis en torno a las artes y la comunicación.


ENTREGA DE RESÚMENES Y PONENCIAS

Fecha límite entrega de resúmenes: 24 de junio de 2013. 

Fecha límite entrega de ponencias: 19 de agosto de 2013. 


PAUTAS PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS

En el encabezamiento de los resúmenes deberá constar: 

Título de la Mesa Temática 

Título de la Ponencia 

Nombre y Apellido del Autor 
Pertenencia institucional 
Dirección de e-mail 
Los resúmenes constarán de no más de 200 palabras en texto a un espacio y medio, letra TNR, tamaño 12, documento Word y se enviará como archivo adjunto por correo electrónico a la siguiente dirección:
jnhap.unicen@gmail.com 


Las ponencias tendrán un máximo de 20 páginas -incluyendo cuadros, gráficos o imágenes-, interlineado de 1,5 líneas y formato de página A4.

El resultado de estas Jornadas se compilará en Actas. 

Las Jornadas contarán con un arancel de 70 pesos para ponentes, siendo gratuita para asistentes en general. Todos los concurrentes recibirán su correspondiente certificado.

Gabinete Letras

Difundimos la siguiente información:


"Estimados colegas y estudiantes: 
Queremos hacerles llegar una novedad que consideramos resultará de interés y utilidad para todos los que desempeñamos la labor docente en escuela de enseñanza secundaria en el área de Prácticas del Lenguaje y Literatura.
En el marco de una serie de acciones destinadas a expandir y jerarquizar la función de nuestra Facultad como formadora de docentes, la cátedra de Didáctica Especial y Práctica Docente de Letras ideó un dispositivo que se propone como medio de comunicación con los estudiantes y graduados que trabajan como profesores en escuelas secundarias. Este espacio virtual tiene como finalidad que los docentes en ejercicio cuenten con un sitio en el cual se retroalimenten esos saberes académicos a través de demandas específicas y la presentación de problemas surgidos de la práctica situada en contextos reales, y por otra parte, se vinculen entre sí, generando el deseo de comunicar sus experiencias y compartir logros y dificultades.
Se trata de la administración de una cuenta de facebook (“Gabinete Letras”) y una dirección de correo electrónico (gabineteletras@gmail.com) que permita realizar consultas, compartir información, generar intercambios virtuales, etc. con la finalidad de orientar a los profesores en su tarea. Se podrá requerir bibliografía teórica sobre un tema específico, solicitar sugerencias sobre textos literarios para formar un corpus a usar en determinado contexto, ideas para diseñar proyectos, secuencias didácticas, evaluaciones, etc.
Además, contaremos con una propuesta que consistirá en la presentación de foros de discusión que tendrá como finalidad promover el análisis de una temática en particular para ser abordada a lo largo del mes y que contará con un responsable que moderará las intervenciones realizadas por quienes se sumen a la discusión. Los ejes de cada mes serán:
Mayo: Foro “Los desafíos del nuevo diseño curricular”: Coordinadora Alba Fede
Junio: Foro “Escenas de escritura y TIC”: Coordinadoras Rocío Rodríguez y Carina Curuchet
Julio: Foro “Escenas de escritura y lectura en los actuales libros y manuales escolares”: Coordinadora Marinela Pionetti
Las temáticas aquí desarrolladas podrán ser retomadas en las próximas 2º Jornadas internas de Docentes del Departamento de Letras, previstas para este año. 
Esperamos contar con la participación de todos y los invitamos a sumarse a esta nueva propuesta implementada desde la Facultad, el Departamento de Letras y la cátedra de Didáctica Especial y Práctica Docente de Letras en pos de la reflexión sobre la mirada actual de nuestras materias en el ámbito de la educación secundaria.
Saludos cordiales,
Cátedra de Didáctica Especial y Práctica Docente"


jueves, mayo 2

JORNADAS “LITERATURA ARGENTINA: CIEN AÑOS DANDO CÁTEDRA"

Mar del Plata, 13 y 14 de agosto de 2013
(Primera circular) 

Comité de organización:

Grupo de Investigación Cultura y Política en la Argentina. Directora: Dra. Mónica L. Bueno, Codirector: Dr. Miguel A. Taroncher.
Grupo de Investigación Historia y Ficción.  Directora: Dra. Elisa Calabrese, Co-Directora: Dra. Aymará de Llano
Grupo de investigación Literatura, política y cambio. Director: Mag. Edgardo Berg, Codirectora: Dra. Nancy Fernández
Objetivos:
-          Conmemorar los cien años de la apertura de la primera cátedra universitaria de Literatura Argentina en nuestro país.
-          Promover el intercambio crítico y reflexivo sobre la enseñanza de la literatura argentina y su incidencia en la formación de un relato de identidad.
-          Discutir los límites entre “literatura argentina” y “literatura nacional”, sus márgenes, posibles cánones y las estrategias ideológicas asociadas a ellos.
-          Debatir los conceptos de “nación” y “nacionalismo” en el siglo XXI.

 
Actividades:

-          Conferencia inaugural a cargo del Dr. Eduardo Miguez.
-          Panel de profesores de la cátedra de Literatura Argentina de la UNMdP
-          Mesas de ponencias.
-          Conferencia de cierre a cargo del invitado especial, Dr. Daniel Balderston, Mellon Professor y director del Borges Center de la Universidad de Pittsburgh.
-          Cena de cierre.
 
 
Ejes Temáticos:
 
-          Lugones y Rojas en el Centenario: los debates en torno al nacionalismo en la Argentina. Cien años después: el nacionalismo en el siglo XXI (mesa de ponencias)
-          Nacionalismo y revistas culturales: la revista Nosotros (mesa de ponencias).
-          Pedagogías del primer nacionalismo (mesa de ponencias).
-          Panel ¿Literatura nacional o literatura argentina?: canon, márgenes, géneros, instituciones, procesos de circulación y legitimación. Nuevas tecnologías, nuevos soportes. Participan los docentes del área. Debate posterior.

 
Participantes:
La participación con ponencia está abierta a docentes, graduados y estudiantes avanzados. Las ponencias deberán versar sobre alguno de los ejes temáticos propuestos, dada la extensión de las Jornadas.


Inscripción:

Se solicita la presentación de un resumen de hasta 200 palabras con fecha límite hasta el 10 de junio de 2013, que deberá enviarse vía mail a la siguiente dirección electrónica: jornadasrojas@gmail.com